ALIMENTAÇÃO

No Jardim de Infância de Bemposta temos trabalhado o tema da Alimentação porque se está a aproximar o Dia Mundial da Alimentação – 16 de Outubro – e porque é um tema muito importante ao bom desenvolvimento global das crianças.

Como estamos no Outono, descobrimos frutos do Outono que são importantes para uma boa alimentação:

Maçãs; Uvas; Marmelos; Romãs; Castanhas; Nozes;    …

Resolvemos então fazer “Um bom lanche” – fizemos batido de banana e panquecas salgadas e doces. No final fizemos um livrinho que levámos para casa para oferecer à família.

Na 6ª feira fizemos “bolinhas de chocolate” para os nossos colegas do 1º ciclo e para todas as professoras e operacionais. Ficaram muito bons!!!



Os ingredientes



1 chávena de chá de açucar amarelo



3 colheres de sopa de manteiga



3 ovos



Mistura-se muito bem



3 colheres de sopa de côco ralado



meia embalagem de cacau em pó



meia embalagem de chocolate em pó



2 a 3 embalagens de bolacha Maria partida aos bocadinhos

Agora mistura-se tudo outra vez e fazem-se bolinhas que se põem no frigorífico. Depois comem-se e são muito boas!

Para a semana vamos fazer doce de marmelo para levar para a família, depois temos os Bolinhos Santinhos – Dia do disparate alimentar -  e o projecto termina na Festa de S. Martinho, dia 11 de Novembro, com as castanhas assadas na fogueira e os meninos e meninas a mascarrar as mãos, a cantar e a brincar.

NÃO SE ESQUEÇAM DE COMER UM POUCO DE CADA ALIMENTO

P’RA CRESCER FORTES, ESPERTOS, PRONTOS P’RÓ DIVERTIMENTO

 

O BURRO E O GRÃO

Está giro?

Para o tema da Alimentação...

O RATO...

O rato  roeu a rolha da garrafa de rum do Rei da Russia.

  

Os meus meninos disseram esta lengalenga com uma voz grossa, como o Rei Ivan o terrível e depois disseram-na com uma voz fininha, como o ratinho.

Também dividiram as sílabas, batendo as palmas por cada sílaba dita.

Depois de construírem o seu ratinho, inventaram um nome para ele e fizeram o seu retrato. Eu escrevi a lengalenga e o nome do ratinho (a) deles. Foi divertido!

VISITA DE ESTUDO À SOFALCA

Na 5ª feira, dia 7 de Outubro, os meninos e meninas do Jardim de Infância de Bemposta, foram fazer uma visita de estudo à fábrica da Sofalca, com os meninos e meninas da turma da professora Cristina das EB1 de Bemposta. Os meninos e meninas da turma da professora Marília vão para a semana fazer a mesma visita. 

Esta fábrica faz placas de cortiça para isolamentos: térmicos, acústicos e outros. Aproveitando a cortiça da parte superior do sobreiro, transformam-na em pedaços pequeninos que depois são cozidos em panelas que funcionam a vapor e de onde saem com a forma de paralelepípedos que depois são cortados em fatias e formam as placas que se utilizam no isolamento de casas.

Depois de visitarmos a fábrica fomos lanchar. Os senhores da fábrica eram muito simpáticos e ofereceram-nos uma garrafa de água, um lápis e uma base para os tachos com o nome da fábrica. Eles é que foram buscar os blocos de cortiça para nos sentarmos e depois fizemos ginástica com os blocos. Passámos por cima e saltámos de uns blocos para os outros. Foi muito divertido e convidamos todos os alunos das escolas e jardins a fazer esta visita de estudo porque é muito importante aproveitar os recursos naturais e produzir objectos necessários sem recurso a químicos que prejudicam a Natureza. Esta é uma fábrica ecológica.     

Fomos nas carrinhas da Junta e do Centro de Dia

Os montes de cortiça 

As máquinas que fazem a cortiça ficar aos bocadinhos 

Os blocos de cortiça antes de serem cortados em "bolachas" 

 A caldeira que aquece as panelas

 As panelas que cozem a cortiça

 A mãe do Afonso a cortar os blocos em placas

Os meninos a saltar em cima dos blocos de cortiça 

Os blocos de cortiça no armazém onde estava a mãe da Carolina e a da Cláudia

 O Engº Estrada e o Sr. Presidente da Junta

Os meninos e as meninas a lanchar

Os meninos e meninas a saltar nos blocos.

Festa das Vindimas (cont)

Fomos convidados pela directora da Herdade e divertimo-nos muito.

       Vimos o João Baião que veio falar connosco e vários artistas. Conhecemos os membros da orquestra dos cavaquinhos da Universidade da Terceira Idade de Abrantes que cantaram e tocaram muito bem e vimos o Grupo Etnográfico de Bemposta a dançar.

       Lanchámos e almoçámos lá. O almoço foi-nos oferecido pela Herdade de Cadouços e estava muito bom.

       Quando estávamos cansados de ver os “Artistas” íamos dançar um bocadinho e correr, observar as pessoas a andar de canoa e windsurf.

       Fizemos uma aula de ioga com uma professora Sandra que foi muito engraçada: imitámos vários animais, fizemos de árvore e “apanhámos” o sol…

No fim, ainda fomos um bocadinho aos escorregas e balouços. Só foi pena não termos tido oportunidade de ir à piscina. Mas fica para outra vez. Obrigada!

MACACO

Tenho um macaco

Dentro de um saco

Não sei o que lhe faço

Não sei o que lhe digo

Dou-lhe um pau, diz que é mau

Dou-lhe um osso, diz que é grosso

Dou-lhe um chouriço,

Isso, isso!

BATIMENTOS:

Pé dto a bater no chão 3 x – Tenho um macaco Tá, tá, tá

Pé esq a bater no chão 3 x – Dentro de um saco Tá, tá, tá

Mão dta a bater na perna 3 x – Não sei o que lhe faça tá, tá, tá

Mão esq a bater na perna 3 x – Não sei o que lhe diga tá, tá, tá

Mão dta a bater na barriga 3 x – Dou-lhe um pau Ti, ti, tá

Mão esq a bater na barriga 3 x – Diz que é mau Ti, ti, tá

Mão dta a bater na cabeça 3 x – Dou-lhe um osso Ti, ti, tá

Mão esquerda a bater na cabeça 3 x – Diz que é grosso Ti, ti, tá

O corpo todo a mexer rapidamente – Dou-lhe um chouriço, isso, isso!

NOTA: Os tás são 2 tempos, os tis são 1 tempo e a última frase corresponde a meio tempo.

NOTA 2: As partes do corpo podem ser substituídas por instrumentos musicais. Ex. os tás são feitos com as pandeiretas/tambores, os tis com os pauzinhos/caixinhas chinesas e as colcheias com os ferrinhos/sininhos. Fica giro porque os meus meninos experimentaram e divertiram-se muito.

OBJECTIVOS PEDAGÓGICOS – na área das expressões – linguagem oral e iniciação à leitura, música – ritmo, conhecimento do mundo – corpo humano, formação pessoal e social – trabalhar em equipe, saber esperar, atenção e concentração, etc, etc, etc.

CAPUCHINHO VERMELHO

Depois de trabalharmos a história do Capuchinho Vermelho fizemos uma com círculos e as suas divisões: inteiro, metade e um quarto. Ficou assim:

Fizemos os braços e as pernas com fio de lã, desenhámos a cara e colámos num pau de gelado. Ficou divertido.  

Quem nos ensinou a fazer este Capuchinho Maluco foi a educadora Mª da Luz. Obrigada!

FESTA DAS VINDIMAS

No dia 22 de Setembro, as crianças dos jardins de infância de Bemposta e Brunheirinho, acompanhadas pelas educadoras e operacionais, foram assistir à gravação do programa da RTP 1 “Festa das Vindimas” que foi realizado na Herdade de Cadouços e que é na freguesia de Bemposta.

BEM VINDOS!

OLÁ A TODOS, SEJAM BEM VINDOS AO NOSSO BLOG.

O Bempostinho destina-se a ser um espaço de partilha para todos os elementos do Jardim de Infância de Bemposta que pertence ao Agrupamento de Escolas D. Miguel de Almeida.

Neste espaço vamos partilhar actividades e fotos, histórias e lengalengas, desenhos e outras coisinhas.

Espero que se divirtam. Beijinhos!